PROGETTI E SERVIZI
a favore diPERSONE CON DISABILITÀ
MY COMMUNITY LINK
Grazie alla nostra pluriennale esperienza nel campo dei servizi alla persona e certi del fatto che per accompagnare la crescita delle persone con disabilità sia fondamentale la collaborazione con le molteplici sfere della società, abbiamo messo a punto un innovativo format sociale che interviene sulle quattro principali dimensioni di vita dell’individuo e rafforza i legami tra i cittadini. Lavoro, casa, relazioni e ambiente sono, quindi, le quattro aree di intervento in cui si uniscono logiche di beneficio comune, sia per la persona con disabilità sia per i soggetti con cui essa entra in contatto.
Info e contatti
Stefania Belussis.belussi@coopimpronta.it3939607658
Alessandra Bellinia.bellini@coopimpronta.it3463728276
MY COMMUNITY HOME
Sosteniamo esperienze di convivenza in cui le persone con disabilità concretizzano il proprio desiderio di vivere in autonomia al di fuori del contesto familiare. Grazie alla presenza di educatori e volontari, le persone coinvolte potenziano le proprie capacità relazionali, sviluppano abilità domestiche e acquistano indipendenza nella gestione del proprio tempo.
MY COMMUNITY WORK
Incentiviamo azioni di inclusione lavorativa di persone con disabilità all’interno di contesti lavorativi e socio-occupazionali.
MY COMMUNITY GREEN
Promuoviamo la cura della terra e delle persone attraverso percorsi esperienziali, culturali ed educativi rivolti a tutte le generazioni, in collaborazione con le scuole e orientati all’inclusione sociale.
MY COMMUNITY ENJOY
Promuoviamo il protagonismo delle persone con disabilità all’interno del proprio territorio e contribuiamo a costruire una società più inclusiva, oltre che attenta alla diversità. Le attività previste sviluppano le soft skills e le combinano in modo creativo favorendo l’autonomia e mettendole a disposizione della comunità.
Supporto scolastico ed extrascolastico per alunni con disabilità
Impronta struttura il proprio intervento educativo nelle scuole con un approccio che tende a valorizzare il ruolo dell’educatore nel gruppo classe e nell’intero plesso, oltre che nel lavoro con l’alunno con disabilità.
- il minore con disabilità non viene più isolato ed etichettato come colui che necessita di un insegnante “personale”, realizzando in questo modo un’effettiva inclusione sociale.
- i suoi compagni di classe hanno la possibilità di sviluppare empatia e corresponsabilità oltre che di beneficiare della presenza di una figura adulta di riferimento differente dall’insegnante.
- agli alunni del plesso scolastico vengono offerte proposte laboratoriali finalizzate allo sviluppo di competenze trasversali che vanno oltre l’aspetto didattico e sono spendibili in ambiti extrascolastici.
- gli educatori vedono maggiormente valorizzata la propria professionalità.
* progetti realizzati in collaborazione con il Consorzio SOLCO Città Aperta
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sogno, innovazione, curiosità, bellezza, futuro, empowerment, sfida, squadra, abitare, fragilità, protagonismo...
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